| 林雲雀老師 |  |
|
院系： 應用經濟與管理學系
得獎感言： 我很幸運！在宜大，我一直有一群優秀且讓我放心的學生。大學這個階段，是每個人建立完整價值觀的寶貴時光，四年說長不長，說短不短，我僅扮演一個從旁關懷的角色，做一個好的導師也是我努力的方向。謝謝所有我在宜大認識的莘莘學子，看到妳們努力追求夢想，是我最大的期盼。 |
|
| 郭芳璋老師 |  |
|
院系： 電子工程學系
得獎感言： 當導師真的很難仔細關照到每一位同學。還好，大部分的同學自我管理能力都很好， 讓我能把較多的心力用來輔導比較需要照顧的同學。在此也順便提醒同學們，如果發現自己或是有同學需要導師的特別關懷，一定要向導師反應，以便及早處理。大家一起關心大家！ |
|
| 高建元老師 |  |
|
院系： 園藝學系
得獎感言： "珍惜自己，如果可能，請拉別人一把，因為他可能沒有你這麼幸運。"
"Cherish yourself and, if possible, please give a hand to those whom are not as lucky as you."
|
|
| 張雅玲老師 |  |
|
院系： 外國語文學系
得獎感言： 很榮幸擔任兩屆學生的導師，擔任導師期間，對學生有一些標準和期望，往往也遇到了挫折和失望。學生讓我了解他們有自己處理事情的方式，須從理解出發，尊重其獨立自主。在需要時，傾聽他們的聲音跟問題，並提供建議，然後退到一旁做他們的後盾，在關鍵時刻和重要場合陪伴他們。雖非完美的導師，但我盡可能幫助學生，陪伴學生安穩度過大學四年，找到人生的方向。感謝學生讓我成長、讓我看到人生的多元的面貌、也豐富了我的生命經驗。
|
|
國立宜蘭大學-優良導師評核之標準 |
相關連結 |
|
一、各系導師評核結果 二、各系學生反映 三、具體事實 （一）關懷學生及輔導學生生活、學習與活動有具體成效者。 （二）主動發現學生困難問題，並提供協助有具體事實者。 （三）處理學生特殊及重大事件有具體事實者。 （四）其他對學生輔導工作有創新或具體措施者。
|
|
