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行事曆

110-1學生諮商組活動行事曆

 

週次

活動名稱

活動日期

活動時間

活動對象

活動內容

資源教室

電影欣賞

10/06()

13-15

全校學生

放映身心障礙相關主題電影,提升校內師生對身心障礙的認識,增進校園友善環境。

傾聽與溝通

10/13()

13-15

全校學生

以演講與分組演練的方式進行,培養學生傾聽與情緒辨識能力,並增進人際溝通之技巧。

人際達人

培訓班

10/1410/2110/2811/0411/1811/2512/0212/09 ()

18:00-20:30

全校學生

協助了解自己的人格特質,認識人際關係互動中的正向因子,體會與嘗試運用人際溝通方法,並學習人際衝突的因應技巧。

性平團體

10/1810/2511/0111/1511/2211/29()

18:30-20:00

全校學生

「看見性別,向光行走──來場關於"性平"的旅行!」性別教育與自我探索成長團體,以團體形式進行。

陪伴與自我照顧

10/20()

13-15

全校學生

以演講與分組演練的方式進行,協助學生以適切的方式陪伴他人的同時,也擁有自我照顧的能力。

園藝治療()

10/23()

9-16

全校師生

介紹香草於身心健康之運用,包含香草的認識及應用、香草如何栽培及照顧以及如何用於園藝治療。

迎新自強活動

10/23()

9-18

資教學生

藉由戶外休閒活動,增進資源教室師生情誼、拓展障生同儕人際關係及舒活身心。

疫起談關係、聊愛情

10/25~12/1()()

18:30-20:30

全校師生

藉由講師的說明與分享,讓參與者對於自身、家庭、感情、人際等關係有更多省思與想法。

靜心與自由書寫活動

10/27()

13-15

全校學生

透過靜心與自由書寫的方式,協助學生了解內在即具有力量,同時看見生命的珍貴與可能性,且透過自身的經驗協助自己與他人看見。

園藝治療()

10/29()

9-16

全校師生

香草於身心健康之應用,以手作為主,如浮游花瓶等。

超越障礙生命故事分享

11/03()

13-15

全校師生

邀請傑出的身障社會人士進行生命故事分享,希望藉此激勵本校身心障礙學生及一般生,突破困境,並勇敢接受挑戰。

資源教室期中會報

11/17()

12-13

資教學生

1. 瞭解學生學期學習狀況以利提供相關協助。
2.
佈達最新活動訊息及校園資訊建立團體互助

學習大補帖

11/17()

13-15

資教學生

針對學業成績不理想者,透過大學生學習與讀書策略量表測驗,來瞭解個人學習策略現況,並提供讀書與學習策略研習,以增進學習效能。另邀請成績優秀同學分享學習經驗。

跟蹤騷擾講座

11/17()

13-15

全校學生

透過跟蹤騷擾案例及相關法律說明,讓同學更了解感情中的界線及正確建立關係方式。

星光電影院-《黑魔女:沉睡魔咒》

11/17()

18-21

全校學生

引導學生探索與討論,對於愛情,如何在生活、工作當中,影響著我們,以及與他人的互動,並學習活出最真實的自己。

十一

「禪繞畫在心理健康之運用」工作坊

11/23&30()

18:00-21:00

全校學生與教職員

藉由禪繞繪畫創作,提升專注力,達到靜心與紓壓之情緒管理功效,進行自我對話與探索,體驗轉念、個體獨特性等生命教育。

十一

動手玩創意

11/24()

13-15

本校學生

讓身心障礙學生接觸不同的DIY課程,動手玩創意,手腦並用。並藉由團體活動,互相交流,拓展人際關係。

十一

「色彩療遇」工作坊

11/26()

9:00-17:00

全校學生與教職員

藉由濕水彩創作了解色彩語言,再進行虹光漆牆壁彩繪,集體創造與柔化空間氛圍,吸引師生親近諮商輔導空間,並達到靜心安定與愉悅之功效。

十三

資源教室期末聯誼

12/8()

12-13

資教師生、協助同學、志工

資源教室學期成果報告、活動剪輯欣賞,並透過聯誼餐會增進師生情誼。